一起听歌唱歌

 

　　歌曲是*们接受和掌握语言的*形式，他们在学会旋律的同时，自然而然就记住了歌词。所以，每天安排一些时间，和*一起听歌、唱歌。唱的过程中，你可以配合上相应的手势，帮助*理解歌词的意思。

 

　　不要小看讲故事

 

　　经典的*故事，不单能 够教给*勇敢、诚实、勤劳和爱，同时也是一个非常好的语言学习课堂。不过，父母还是要提前做一些功课的。首先，挑选那些比较精致的译本，无论翻译还是插 图，都应该和*的故事内容相般配。其次，自己先浏览一遍，不要边讲边看，那样会严重破坏*的收听兴趣和故事的价值。

 

　　不要指摘*的发音

 

　　*在学习语言的过程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。这个时候不要模仿、更不要嘲笑他，你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间，就可以在你若无其事的影响下，学习到正确的吐字发音。

 

　　有节制使用电视和教育软件

 

　　父母不要因为*能够重复某个电视广告词而心花怒放，其实这是对*强大的语言模仿能力的一种浪费。按照美国儿科学会的观点，2岁以内的*是 不应该看电视的，而2岁以后，也仅限于每天40分钟以内的教学片。因为电视里充斥了大量的不规范语言，而且无论是电视节目还是电脑学习软件，都很难做到与 *之间的交互表达，所以它们对于提高*的语言表达能力，具有一定的局限。

 

　　保护好小耳朵

 

　　*们很容易患上一些和耳朵有关的疾病，特别是那些已经上了*园的*，很容易成为交叉感染的受害者。而一旦*的听力受到影响，他的语言表达能力也势必受到影响。所以，平时多留意*的小动作，随时捕捉*耳朵方面的不适。

 

　　多带*出去玩

 

　　动物园、海洋馆、博物馆不仅仅是帮助*多认识些动物、植物和星星那么简单，他可以拓宽*的知识面，进而激发*的求知欲。能够让*从心底里好学的关键，就是激发出*的求职潜能，所以多带*接触外界，多见世面，绝对是有好处的。

 

　　说说说，不停地说

 

　　注意!我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的，是把日常生活中 发生的每一件事情，*清晰准确、生动形象的表达告诉给*。当*坐在澡盆里洗澡的时候，你可以不停地对*讲：“小肚皮上是不是觉得温温的?”“好了 现在该出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的时间长了，都起了小皱褶。”总之，运用你的经验和所有感官，帮助*增加体验，并且学会如何描述。

 

　　书籍是人类进步的阶梯

 

　　读书，从多早开始都不算早。而*从小养成的阅读习惯，将很大程度上影响到他今后的学习习惯。所以，只要有可能，从*很小就开始带着他一起读书吧。你们可以先从一张、两张卡片开始，然后过渡到配有很多插图的彩绘本，*终慢慢进入以文字为主的阅读。

 

　　迎合*的兴趣

 

　　平时多观察* 的兴趣点，抓住要害才能强化效果。如果*对F1感兴趣，可以给他提供更多、更详细的有关赛车的图片和知识。如果**近沉迷于烹饪，多带他去超市转转， 告诉他每种食物的来源、口味和营养。同样是看书，如果*对于故事情节没有兴趣，而是纠缠于画面上的七星瓢虫的话，你不妨就把话题转到这种小昆虫上。总 之，有兴趣才有效果，做父母的需要见机行事，灵活处理。

 

　　汉普森小编总结：研究证明，智力发展首先是语言能力的发展，语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的 工 具。所以，宝宝语言的重要性绝不容忽视。有的*一天到晚说个不停，有的*苦于没有词语来说，这是怎么回事情呢?怎样让宝宝能说更多的语言?相信各位家 长看完上面的9个方法后都有所启发。