随着“早期教育”的概念越来越广为人知，社会正逐步接受并真正重视起*在启蒙阶段的引导和培养。早教行业的蓬勃发展，使早教机构对老师个人素质、专业性的要求日益增加，由此致从事早期教育的老师门槛逐年提高。现在正是高校毕业生招聘月，要想进入早教这个朝阳产业，大学毕业生需要怎样的素质呢？记者就此走访了业内具有代表性的早教中心，与这里的老师们进行了一次“亲密接触”。

　　像*更爱*，给*足够的“尊重”

　　早教园中，*们正随着音乐，跟老师一起做动作，伸伸胳臂，拍拍肩膀，抖抖脚，摸摸肚子，和音乐搭配起来非常有趣。记者注意到，无论是课堂还是课后，只要是在跟*交流互动的时候，老师始终都保持蹲着或单膝跪立的姿势。“这是为了缓解与*的距离感，也是为了让*从心理层面感觉到自己是被尊重的。”一位早教中心老师在休息时这样告诉记者，俨然一副*心理专家的模样。很难想象几分钟前，他还在教室中央像个“大顽童”。早教中心负责课程与培训的副总裁表示，在*心理学中，一个*重要的原则就是在任何时候，与*交流都必须“平起平坐”，而具体的做法就是要降低自己的身高，缓解与*之间的距离感。显然，早教中心的老师们在这一方面都具备了相当的知识和经验。这种“尊重”正是建立在爱*的基础上。因为，有爱心是做早教老师的基本素质要求。

　　　　专业技能需过硬，呵护*要用“心”

　　早教行业有着它的特殊性，由于接触的大多是0-8岁*，它不仅要求老师具备过硬的专业性技能，还要求老师有很强的责任心，随时用“心”去呵护*。

　　记者了解到，早教中心课程的一大亮点正是其“欢动课”，其核心是综合游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、接力比赛、骑乘游戏等，让*们在获得无限欢乐的同时，收获身体和心理的综合性发展。由于课程中有专业运动教具的使用，早教中心对老师的专业技能培训极为重视。王琰向记者介绍，在老师培训中，除了严格把关老师的体能以及理论知识方面的掌握，更注重老师的实际操作手法以及训练。比如，在所有的体能项目中，无论是使用器材或非器材类内容，老师都被要求做好辅助重心控制工作，对*髋关节进行扶持和保护，帮助小朋友运用自己的上下肢力量以及协调性等独立完成训练;再比如，在一些悬荡项目中，老师还被要求保护好*的腕关节，在辅助其独立抓握的同时，老师需要采用早教中心独有的Double Grip运动保护手法，防止意外发生。在这个过程中，**锻炼不但掌握到了一项技能同时还获得了成就感，培养*自信心。

　　(图：早教中心老师辅助小朋友进行吊环练习)

　　这位老师还告诉记者，在上课过程中，老师的责任心非常重要。尤其是在1岁以下*参与欢动课的过程中，老师需要掌控全场，并时刻提醒家长要与*保持一臂距离。的确，记者也在欢动课上注意到了这个细节。此外，记者还发现早教中心的老师控制课程节奏很有一套，课程环节之间的过渡显得有条不紊，确保*完成每个训练时都能得到妥善的保护。

　　个人综合素质要求高，职业考核严格

　　作为早教行业的领导者，早教老师的准入门槛较高。所有早教老师都要大学本科毕业，而且要求英语娴熟。。早教中心对老师的管理和要求也极为严格，有一套完善的培训和考核体系。王琰透露，即便是已经培训合格取得了教师证书的老师，仍需不断学习实践并继续接受多次培训，并参加更高一级的职业考核，合格者才能晋升。

　　对于早教中心老师的素质，家长们也是交口称赞。“不愧是国外知名早教品牌，这里的老师不仅爱*，有童心，更重要的是专业素养高”。一位家长这样告诉记者，“我家*向来胆小，没想到，我们才上到第五节课，他就在老师的鼓励和帮助下，一步步学会了走平衡木，还能自己从圆桶的一边爬到另一边。”

　　(图：早教中心老师在演示如何使用教具)

　　早教中心欢迎真正爱*、活泼开朗，有亲和力的大学毕业生，投身于早教行业。“早教中心有着完善的教学培训体系，一名新人可以在这里得到系统专业的培养，成为一名合格的早教老师”。早教行业的广阔前景，加上行业领导品牌的不断努力，相信这将是大学毕业生一个很好的职业选择。