拿*的教育和美国相比，相信粑粑麻麻和小编观点一样：美国的教育比*好！那好在哪里呢？教育理念比我们好？学校比我们好？老师比我们好？其实这些答案并！不！全！面！大家还漏了一个关键原因，今天小编请到了秦皇岛英孚青**外教MagalieOccean，她将给我们分享在她亲历的跨文化教学中，所洞察到的中西方教育的差异，尤其是家长教育方法的差异，希望能给粑粑麻麻带来启发性的深度思考。

 

　　*的爸妈很担心自己的*落后于他人，就给他们报名各种培训班，而且显得十分的焦虑，总是希望自己的*可以在德智体美劳各方面表现得完美。然而，许多*家长在教育上的期待和他们的焦虑是不对等的，比如，有的家长自己很少阅读，回家就打游戏，却希望*能够喜欢看书；有的家长从来不在家为*创造英语学习环境，却希望**一周两次的课堂学习，就拥有一口流利的英语。对此，我有一些观察和建议，希望能和大家分享。

 

　　不要对*苛求完美

 

　　半年前，在一次英孚的家长会上，班里有个*，平时听力成绩一般，但这次测试已经比之前有所提高，本以为这位*的妈妈看到试卷会很高兴，但她却眉头紧锁：“这题明明都已经听出了细节，却拼错了。”“这题也是，怎么那么粗心！”结束了家长会，这位焦虑的妈妈对*就是一顿数落。但是我提醒大家应该看到*的进步，而不是把目光聚焦在*的错误上。

 

　　在特许学校，我们希望家长能够尽可能多地融入*的学习，比如，我们会邀请家长来学校当志愿者，在学校组织的博物馆、科技馆参观活动中全程陪同，我们相信，家长的投入越多，对*带来的帮助就越大。在美国，*们从小接触的教育就告诉他们，不要害怕犯错，每个人都是*试错来获得成长。我们更关注*有没有学到知识，有没有理解知识，而不是那些微小的错误。

 

　　我在秦皇岛英孚英语授课时，也常和*家长沟通，询问他们是否在*的学习上投入足够的时间，很多人的答案都是“我太忙了，总是要出差。”还有一些家长，甚至告诉我：“周一到周五送给家里老人带，周末才我们自己带。”如果家长都不愿意投入时间在*的教育上，又怎能期待*在学龄前与*这段学习的黄金期，养成受益终身的学习习惯呢？

 

　　尤其是英语教学，我接触过很多英语综合能力很强的*，他们的家长从小就会带他们进行英语亲子阅读，每天20分钟到30分钟，不仅帮*克服了对陌生语言的恐惧感，还培养*的阅读兴趣，帮助他们增强词汇量。

 

　　*的教育从来都不只是学校的责任，对每个家长而言，用科学的方法陪伴*成长，也是一门必修课。其实小编知道，粑粑麻麻都希望能够陪伴*学校，参与他们的成长，但是如何做到科学陪伴，确实是个难事，你遇到过什么难题吗？欢迎留言给小编，为您带来更多*学习的实用方法，更多英孚英语的课程内容让你轻松学习哦！