西班牙语没有音标。每一个元音只有一种读音，因此，与英语学习不同的是，你可以“见词发音“， 很快入门。一般，经过一星期的语音课程，初学者便可轻松掌握西班牙语的发音。但须指出的是，简单并不意味着我们可以忽视它的重要性。事实上，发音的好坏是 至关重要的。好的发音可以增强我们学语言的信心，拉进与西语国家朋友的距离，相反，一旦养成了不恰当的发音习惯，是很难更正的。大家不妨可以看看周围学中 文的外国朋友，撇开语法不谈，哪一个读的字正腔圆，便会使别人眼前一亮，这就是所谓的语音优势。说到这儿，不得不提模仿二字，模仿是一种能力，是入门阶段 我们应该着重培养的，对于好的表达方式，不如先模仿，再问为什么。模仿包括模仿语音，语调，语句等等。我们要有这样一种意识，语言是文化的沉淀，它的功能 是实现交流，因此，在入门阶段，切忌在语法上钻牛角尖，而要学会模仿并运用，争取培养语感。

 

　　入门阶段的另一个普遍问题莫过于发颤音。颤音分单级颤音和多级颤音，前者较为容易，发音时，只 需舌头微微一颤，而后者则需要舌头连续颤多下，是要*一定时间的训练才能达到的。其实，在初学阶段发不出颤音是很自然的事情，据统计，西语专业的学生， 一般要练习两个月左右才能基本发出大舌音，就算是对西班牙本土的居民，发颤音也并非天生的本领，我就曾遇到过两个不会发颤音的西班牙人。因此，我们更应该 放松心态，因为往往欲速则不达。我们通常可以采取以下的方法：1。先练习辅音连缀，如tra, dra，然后逐渐把辅音去除 2。躺在床上的时候将舌头稍稍弯曲，往上吹气

 

　　英语vs西语

 

　　英语会对西语学习产生影响吗-是利大于弊还是弊大于利-许多人对此众说纷纭。我们不妨辨证的看 待这个问题。首先，英语，作为一门西方语言，在某些方面与西班牙语有类似之处，因此，对熟练掌握英语的人，无疑提供了便利。例如，相当一部分的英语词汇来 自于拉丁语，于是在一些情况下，表同一意义的西语和英语单词在拼写上达到了惊人的相似。(例如INTERNACIONAL=INTERNATIONAL) 又或者，在学到时态时，我们经常拿英语和西语作类比，以期使学生更好的理解它们。但我们要明白，相同是相对的，不同是绝对的，太频繁的拿英语和西语作类比 有时也会产生负面的影响，比如读音的混淆，词义的混淆，等等。西语与英语*的不同在于，前者有性数的变化，动词变位，自复被动的语法形式，这些都是初学 者应该重视的。我们相信，正确的处理好这两者的关系，一定能使西语学习锦上添花。

 

　　突破“瓶颈”

 

　　何谓“瓶颈”-很难给一个明确的定义。通俗的说，是一种状态，就是当你发觉长时间停留在同一个 水平而很难有所突破的境地。在语言学习中，人人都会时不时地处于瓶颈状态，西语学习也不例外。当我们学完语音，基本的语法，已经积累了一定的词汇量，能顺 利的表达一些简单的日常用语的时候，便到了我们所谓的*个瓶颈状态。由于我们没有很好的语言环境(除非出国留学)，加上词汇量欠缺以及在可能的情况下初 学激情的降温，我们于是很难避免这样的境地。这时只有一个办法，充分利用可及的一切资源。我们可以阅读西语原著，看西语报刊，听西语电台节目，看西语电 影，等等。当你找到新的媒体开始新一轮学习的时候，你已经跨出了我们所谓的语言“瓶颈”。在此与大家分享一下网上的西班牙语多媒体素材。西班牙语两大报刊 El país和El mundo 都有网上电子版本，内容包罗万象，与西语世界紧密联系。如果要收听西语电台节目，*的选择是上西班牙对外广播电台Radio exterior de Espa?a, 这里既可再线收听，又有大量mp3文件供你下载。另外，每个人可以根据自身的兴趣爱好，在网上寻找学习的素材。