什么是学位？

 

　　学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后” 不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

 

　　学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，*硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会作出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。

 

　　对于国内外卓越的学者或著名的社会活动家，经学位授予单位提名，国务院学位委员会批准，可以授予名誉博士学位。

 

　　学位与学历的联系与区别

 

　　学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后*在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。

 

　　在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。

 

　　在职研究生则是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生毕业的学历。

 

　　什么学校都有在职博士吗？

 

　　在职博士并没有严格的限制，规定哪所学校可以读，哪所学校不可以读，也就是说通常情况下每所大学是都可以读在职博士的。

 

　　但*终还是要取绝于导师的意见，如果导师同意才可以上，导师不同意就没办法读了。

 

　　除了非正规的博士进修班以外（即社会上说的在职博士），这样的进修班是给老板及官员批发博士学位的，实际上和荣誉博士学位的授予没有太大区别，这样的博士进修班即使获得博士学位也永远是单证的。

 

　　所有的学历博士即双证博士都必须经过统招考试，在初试和复试都*之后再决定学习方式。

 

　　如果你想保住现在的工作而导师也同意，就能够不脱产读博士，但每个月的补贴肯定是没有的，因为你单位的工资比这些补贴多得多，导师绝对不会给你多余的闲钱，这样读博得*临时请假的方式和你的在校同学们一起完成课程学习。

 

　　如果导师不同意你采取上述方式，还是辞职比较妥当，以免因此使学校和导师在这些问题上达不成共识。

 

　　博士和博士后有区别吗？

 

　　博士和博士后是没有什么区别的，所不同的是博士是*高一级的学位，而博士后是取得博士学位后的一种工作或者半工作性质的经历。

 

　　简单说，博士是学位，博士后是一种经历，是一种过渡性的职位。

 

　　博士是学位中*高的一级。翻翻《辞海》，可以找到清楚的说明。《辞海》尚未收入博士后这个辞条。

 

　　博士后的出现，一说早在1876年，美国的霍普金斯大学设立了一项研究基金，用来资助青年学者从事研究工作。

 

　　因为*初接受资助的青年中，有几位已经取得了博士学位，故而有人称他们为博士后。

 

　　另一说，直到上个世纪60年代，才正式出现博士后这种职位，盛行于北美。

 

　　在美国，获得博士学位后，除少数例外，绝大多数要经过博士后的专业研究阶段，才能在大学取得任教的资格。

 

　　有本事申请到研究基金的教授，可以*刊登广告，招收博士后。教授与博士后的关系，是雇主与受雇者的关系。

 

　　被教授录用的博士后，要同教授一起从事研究工作，可以共同发表论文，有时还要代替教授给学生上课。博士后的工资和任期，由双方协议而定。

 

　　有些博士后，一做就是十几年。

 

　　我国在1985年起推行博士后制度。他们是由高等学校或科研机构，从刚获得博士学位的年轻人中挑选、吸纳的。

 

　　经过博士后阶段，可望正式进入大学或研究机构工作。

 

　　我国还设立了博士后工作站或博士后流通站。博士后在站工作期限，闻说一般为两三年。

 

　　近有报道，广东*早提出“博士后制度实现形式要多样化”，有些企业也设立了博士后工作站。

 

　　在职研究生须知：学位不同于学历

 

　　福州大学成人教育学院院长、福州大学新经济与知识产权研究所所长吴兴南教授介绍了在职读研的几种渠道，并分析了其中利弊。

 

　　读在职研究生的门槛较低

 

　　上个世纪90年代，曾兴起一阵“在职研究生热”。许多党政机关的领导上个*班，好像不费什么力气，就有了研究生文凭，于是在一些人印象里，“在职研究生”就是“学位印刷机”。

 

　　“那时兴起的是课程硕士，有点像现在的研究生进修班，没有入学门槛，*几个月的课程学习，也不需要论文答辩，结业的时候给的是培训证书，没有学位和学历，含金量比较低。”吴兴南教授回忆说。

 

　　实际上，要拿到具有硕士学位的在职研究生文凭，必须先*全国统一的入学考试，知名的学位授予机构(如各高校)都有规范的培训流程，在职硕士想虚假过关并不容易，从而*了学位证书的含金量。

 

　　吴兴南教授表示，在职研究生主要是针对具有3年以上工作经验具有本科学历的人群，考虑到他们离开课堂已经有一段时间，所以入学考试的难度会比每年1月份举行的全国硕士研究生入学统一考试的难度低一些。从这个角度说，攻读在职研究生的门槛要低一些。

 

　　低风险更实用，倡导终身学习

 

　　近年来，攻读在职研究生的人数逐年上升。吴兴南教授认为主要有两类人去考。

 

　　很多大学毕业生由于就业压力大，遇到好的工作机会先就业。等满了三年的工作年限，再去读在职研究生来圆梦，这样既不给父母增添经济负担，又不耽误自己挣钱。

 

　　还有些人工作多年后，所在的单位主动支持骨干分子攻读专业性强的硕士学位，提高骨干的业务水平，也就提高了公司的业务水平。

 

　　吴兴南教授提倡，先就业再深造。文科或经管类的学生，工作几年在职读研，更具有实际意义。当然，理工类的很多专业为了防止学习断层的出现，要求连续性的学习，如果家庭经济能承担的话，大学毕业直接报考普通研究生考试也是好的选择。

 

　　吴兴南教授表示，在职读研，响应现代社会终身学习的倡导，也是终身教育概念的一部分。现代社会年轻人要不断提升自己才不会被时代抛弃，而深造的渠道也是多种多样的。比如*落榜了，可以*脱产、在职、或者自考的形式，获得本(专)学历，有了本(专)学历，才有考取硕士学位的敲门砖。目前福州大学的成人教育学院就开设了非常全面和成熟的本专课程。

 

　　读在职研究生形式多样

 

　　学位并不等同于学历

 

　　攻读在职研究生，有的可以拿到学位和学历，但相当一部分只能拥有学位证书。其实国外大学也都没有学历证书，随着社会教育理念的国际化，”越来越多的用人单位特别是大型企事业单位更关注应聘者学位证书的含金量。

 

　　“学位和学历是不一样的，参加每年1月份普通研究生考试的，*后毕业是可以获得硕士学历和硕士学位的，而在职研究生则不一定，由于入学考试和课程设置的不同，有的只能获得学位证书。”

 

　　吴兴南教授指出，近年来兴起的工程硕士，就是没有配备学历证书的。一个人本科毕业工作三年后攻读工程硕士学位成功，学历仍然是本科学历，但是学位由学士升级到了硕士。