1.俞敏洪曾讲过这样一个故事。

 

　　北京新东方学校曾经有一个学员，和*许许多多的英语学习者一样，背诵《新概念英语》课文。他从高一开始背《新概念英语》第三册(60篇)，背到高三就背完了。后来考上了北京大学，因为虚荣心，坚持背第四册(48篇)。他每天坚持模仿磁带，把第三、四册都背得滚瓜烂熟。

 

　　北大毕业后，他留学去了美国DUKE(杜克)大学，他给自己的*英文教师写信。因为他的英文写得非常出色，老师只能给他用中文回信，美其名曰“想让他温习温习中文”。

 

　　到美国的*个星期，按照教授的要求写文章。因为他的文章写得太好了，教授认为他的文章是剽窃的。因为教授从教20年，从来没有看到*学生能写出这么漂亮的文章。

 

　　这个学员告诉教授，我无法证明为什么我能写出这么优秀的文章，但我能够非常熟练地背诵108篇文章。

 

　　于是他就开始背。结果，他还没有背完两篇，教授就感动得哭了起来。

 

　　英语学习万千法，唯有背诵是捷径。

 

　　2.在我读大学期间，我的精读和英美文学老师姓衡，因为他的英语非常出色，大家都非常喜欢上他的课。许多英语系的老师写的论文都请他修改。

 

　　在一次关于英语学习的讲座上，他告诉我们，上世纪70年代初，他每天放牛没事可干，就背诵《新概念英语》。后来恢复*，他考上了杭州师范学院，毕业后，留学英国。

 

　　听了他的讲座，我们英语系的学生人手一本《新概念英语》，或在校园里，或在教室里，开始了疯狂的背诵。

 

　　因为年轻，也因为惰性，我当时只背诵了第三册。直到工作之后，我才*终背完了第四册。

 

　　所以，我*近开始训练苗苗背诵《新概念英语》第二册，也是有历史渊源的。为了避免*产生抵触情绪，我只是每天陪她一起边听录音，边跟读模仿。每天读5遍，到她能够自然背诵时，再开始跟读模仿下一篇。

 

　　第二册的课文都是一个幽默小故事，非常吸引人，长期诵读，可以培养*的幽默感。

 

　　3.我有个大学校友，中文系的。

 

　　*时，能够熟练的背诵所有的语文课文。与我们聊天时，经常会冒出一些诗词名句。

 

　　因为有了课文背诵的功底，在*时，他的文章就上过《*青年报》等知名刊物，所以有”才子“的美名。

 

　　大学毕业后考上了*人民大学新闻系研究生，现在上海外国语大学任教。

 

　　靠背诵取得成就的人还有很多，知名的有俞敏洪、李阳等。*古代的很多大文学家都是背诵成功的典范。

 

　　课外阅读对拓展*的思维和眼界非常有帮助，但要想真正提高英语口语和写作水平，熟练背诵《新概念英语》是一个不错的选择。

 

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