1.托福写作：

 

　　要写作，首先要分类，也可以理解为审问题的要求。其次必须要懂你写出的逻辑，读懂题目的意思并解答。然后才是用简洁语言，把直观的例子都说好。这三部一体了，也就做到言之有理了。

 

　　分类-逻辑-隐喻/举例，这其实也是人们在理解表述和储存信息时候的特点，对于写作、阅读同有重大意义。一篇好的作文，要分清问题是什么，找出问题后面可能的支撑点，涉及分类逻辑，做回答的时候要使用比喻，日常大家接触到的例子;或是隐喻，其实也是一种变相的简易化解释。

 

　　2.托福阅读

 

　　其实托福阅读是也一样，考得同是这三个概念——分类(这是什么)/考逻辑为什么是这样，怎么是这样/用比喻或举例用形容，进而解释。

 

　　你需要分清楚形容与被形容的区别，强化自己的逻辑(这其实在*教育中是有缺失的)。在中文中，分类与暗喻之间是混淆的，而英文不会，英文更强调逻辑性。

 

　　*是讲情。例如水至清则无鱼，温水煮青蛙是我们耳熟能详的名句，但其实，其并无科学依据，只是把内含的道理更具体形象化了而已。如果将之作为例子放到托福考试中，便会存在认知障碍——因为这不是世界范围内公认的逻辑或者道理。

 

　　所以托福阅读，归根结底还是一个逻辑思考的问题。

 

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