*、托福听力-窍门

 

　　很多同学反映：托福听力太难啦!全是不知道的话题和不认识的单词!!

 

　　我说：听不懂的词与问题的词，其实可以一步解决，即掌握发音规则。

 

　　说也奇怪，我国人似乎就没有要掌握发音规律的习惯。比如说，我念一个词，魑魅。坏了，我根本不知道这个词怎么写，因为有N多写法可以写这个字啊。相反，我看到这个词，也不敢直接念出来，因为可能的读音也太多。

 

　　*字，需要硬性背诵音。英文却不同，可以从其拼写中得到它对应的读音规律。只要建立起这样的联系，英文单词的背诵会变得轻松加愉快。

 

　　因此，在考试的时候，你甚至可以不知道具体名词，但需要能对得上发音与字形。

 

　　重要的是找到关键字，并且确定一个场景，要有一个场景感。记住，托福听力的逻辑其实非常简单。所以当你能做到快准狠地记住并联系关键字后，托福听力也就俨然变成了纸老虎，不足为惧。

 

　　第二、托福口语-窍门

 

　　1.连读问题。英文有非常大量、并且常态化的连读，这在中文没有。当两个元音放在一起的时候，英文会穿起来，中文永远不会。举个例子：小伙儿追小姑娘，张嘴一句“我爱你”。这是中文，字字之间必要断开。如果是英文，一句Iloveyou中间的清辅音v就会与半元音y连个七七八八。

 

　　若想说得一口地道的英语，这就需要你来突破自己那字正腔圆的限制了，请学会连读。

 

　　2.连读中的吞音。是的，连读还不够，还有吞音凑。这个吞音也是有很多门道，其中*记忆也*常见的是爆破音现象。比如说，清辅音结尾的词-take(c)lass，这两个词中间连接的后一个清辅音就被省掉了;can'tsit,也可以吞掉转化为can('t)sit.(这也是英国人诟病美国人can和can't傻傻分不清的根源之一)

 

　　3.语调与音调的差异：中文的每个字有音调(也为多音字提供了基础)，但句子没有，必须是固定的音调-类似尾声不能提音。这也是为什么*的诗歌有;平平仄仄的定法。而英文相反，每个词没有音调，而调整语言的频率是*句子的语调来进行。比如一句I'mastudent.这句话有特定的音高(或者重音)。*人不怎么给句子加音调，这也是为什么外国人不知道怎么念中文的字调。因为英文词的本来发音是平声的，他们所有的音调都隐藏在句子中，从而很难体会字的音调。

 

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