赣州是一座有文化底蕴同时非常注重文化教育的城市,在这座城市可以明显的感觉到身为父母的人注重*学习教育,并引导*养成良好的行为习惯,培养*的性格品质。2014年的*改革无疑牵动每一位家长的心。从这几年的教育改革、*改革可以看出国家对教育的发展方向已经从过去的死记硬背教育方式改为适应社会发展,注重综合素质培养,特别从英语改为一年两考更可看出,英语教育的趋势完全颠覆了过去死记单词哑巴英语的模式,逐渐形成和国际接轨、无障碍交流沟通的模式。
*改革方案新闻发布会于2014年9月4日(星期四)上午10时举行。《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中就*英语改革方案进行了说明:保持统一*的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。
*英语改革方案公布后,*英语应该如何复习呢?赣州沃尔得为大家*解读*改革政策以及为学生提供*英语的备考建议。
一、政策变化
2014年9月4日,国新办举行*改革新闻发布会,正式发布*招生改革实施意见。对同学们影响*的有如下变化:
1、取消文理分科,*总成绩主要由全国统一*和高*业水平考试两部分成绩组成。
2、全国统一*包含语文、数学、英语三科,每科总分150分不变,其中英语实行一年两考。
3、高*业水平考试即现在的*会考,其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目。考生在报考时,需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入*总分。
4、上海、浙江被选作*改革的先锋队,于2015年开始实行*新政,其它全国大部分省市于2017年开始实行*新政。
5、2015年,增加全国卷使用省市的数量,减少独立命题省市数量。
二、英语改革
可以看到,*并没有削弱英语的重要性,而是巩固了语、数、外作为三大主科的绝对地位。英语实行一年两考,表明英语率先突破了一考定终身的传统*制度,使得学生能够在整个*阶段有多次机会刷新*英语分数。其目的有二,一是分散学习压力,注重平时积累,而不要到了高三才想到突击英语;二是分散心理压力,让学生有机会多次挑战自我,从头再来。
可以预见,这个政策的转变将带来的结果是:*在*阶段的英语学习将有两条主线,一个是日常学校教学所关注的课本主线,一条是从高一便开始发力冲刺*的应试主线。前者是由《教学大纲》所决定的,即学校老师必须按照《教学大纲》的要求,按照规定的进度完成*三年的英语教学任务;后者是由*新政策决定的既然国家允许学生一年两考,那么肯定大部分学生都愿意利用每一次机会来刷分,正如许多准备托福、雅思等出国考试的学生一样,即使前几次成绩考得不理想,也要先体验几次,积累考场经验。于是,在日常学校英语学习之外,由于迫切的刷分需要,学生很可能愿意跟着应试经验丰富、提分效果明显、教学针对性强的机构和老师进行大量课外英语*,以巩固和提*试成绩,应对每半年一次的*英语应试机会。
三、备考建议
2014年是*英语改革元年,虽然政策改革尚未实行,但各省都已经进行了重要的题型改革。各省的题型改革纷纷向我们传达着一个信号:*英语依然重要,对于*的能力要求更高。
在基础知识方面,新*更侧重对语言的感知能力的考察,传统死记硬背单词语法的时代早已一去不复返,只有在语境*会的、带着生命力的英语知识才能帮你赢得*。如山东卷增加了一篇故事性很强的小完型,全国卷删掉了传统的单项选择题,代之以一篇对语境感知力要求极强的语法填空题,都体现了新*英语对于语言生命力的要求。
在应试能力方面,新*更侧重考察用语言知识解决实际问题的能力,如北京卷删掉了一篇华而不实的看图议论文,代之以一篇朴素务实的应用文,就体现了这一特点。此外,各省试卷中的三大传统题型阅读理解、完型填空、书面变动不大,相当于告诉我们:*英语难度也并未发生明显改变,未来考生对英语的重视程度不容松懈。今年的高三学生在复习过程中,除了要关注本省历年真题外,也要认真研读上海、浙江以及全国新课标I卷II卷的题型
英语考试的成绩是基础知识和应试能力的综合结果。只学基础知识而忽视应试能力的培养,*很难把所学到的知识在考场上100%发挥出来;而一味迷恋解题技巧而忽视基础知识的学习,则会让*的成绩提升缺乏后劲。只有系统学习基础知识、科学培养应试能力,不回避真正的问题、不放弃必要的努力,才能让*稳步提分。