文竹
*简介
在从事英语教育培训行业四年中,由于之前在班主任的工作中总结了一些与各种各样学生沟通的心得,所以在现在课程顾问工作中能轻松愉快地与学生沟通,并根据不同学生的情况作出具有针对性的课程培训计划。
教学感言
每位学生能在原有基础上有所进步,就是我*的快乐。
成功案例
高同学,高三学生,入学成绩48分,希望去美国留学,有一定的绘画功底,希望申请设计相关专业。一方面鼓励学生认真学习语言,尽可能的提高语言成绩,另方面建议她继续学习绘画,在专业特长上突然其优势。经过她一学期的努力,*终托福成绩为89分,并成功申请到迈阿密大学的建筑设计专业,为实现自己的梦想奠定了良好的基础。