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施老师
　　教学个性：沉着型教学个性 这种个性首要表如今,老师讲课浅显易懂,条理清楚,层层分析,环环相扣,证明紧密,构造谨慎,用思想的逻辑力气招引学生的注意力
　　老师简介：用沉着操控课堂教学进程。学生经过听老师的教学，不仅学到常识，也遭到思想的练习，还遭到老师谨慎的治学情绪的熏陶和传染。虽然在课堂上正襟危坐，但心里却充溢对常识的透彻了解和对人的沉着才能发展的固执追求。
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