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动手做风筝
中华民族的艺术瑰宝之一便是风筝,风筝起源于我国,*早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。我国风筝问世后,很快被用于传递信息,腾跃险阻等军事需求。唐宋期间,因为造纸业的呈现,风筝改由纸糊,很快传入民间,变成大家的休闲文娱的玩具。我国的风筝已有二千多年的前史。从传统的我国风筝上处处可见吉祥涵义和吉祥图画的影子。在绵长的年月里,咱们的先人不仅发明出美丽的凝聚着中华民族才智的文字和绘画,还发明了很多反映大家对美好日子向往和寻求、涵义吉祥的图画。它经过图画形象,给人以喜庆、吉祥如意和祝愿之意;它交融了大众的欣赏习气,反映大家仁慈健康的思想豪情,渗透着我国民族传统和民间风俗,因而在民间广泛撒播,为大家脍炙人口。
现在在咱们的日子中,放风筝的时刻和空间都变的少了。可是这不能阻止咱们去酷爱这项技术和运动,在咱们的讲堂里,学员和家长能够在教师的指引下去制造一个风筝,发挥想象力,把自个心中所想的风筝制造出来,待到适宜之时,放飞翱翔。
活动目标:
1、丰厚学员常识,让学员非常好的了解传统技术风筝的故事。
2、让学员和家长亲自动手制造风筝,推进亲子之间的豪情。
3、经过风筝活动绘出每个人心中的愿望,激起每个人的想象。
活动进程:
1、解说风筝的由来、前史和典故。
2、观摩教师制造风筝,了解风筝飞行原理
3、学员和家长亲手制造风筝。
4、风筝评比,选出*风筝。